行为矫正

的观点 更新2018年5月29日

行为矫正

释义

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后果

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释义

行为矫正是否有一种治疗方法,基于操作性条件反射的原则,通过积极或消极的方式,用更可取的行为取代不可取的行为增援。

B.F.斯金纳(1894-1956)

斯金纳出生于宾夕法尼亚州的苏斯奎哈纳。斯金纳在读了约翰·沃森和约翰·沃森的著作后,对行为主义心理学产生了兴趣伊凡巴甫洛夫.他进入哈佛大学1928年成为心理学研究生,三年后获得学位。在哈佛期间,他利用自己设计的独特实验设备,通过对动物学习领域的研究,为新的行为分析系统奠定了基础。

他最成功和最著名的仪器,被称为斯金纳盒子在这个笼子里,实验室的老鼠可以通过按压一根棒子,激活一个机制,把食物颗粒扔进笼子里。另一个设备记录下每一次按压棒子的过程,在没有测试人员在场的情况下产生一个实验结果的永久记录。斯金纳通过改变他的强化模式(喂食)来分析老鼠的压杆行为,以了解它们对不同时间表(包括随机时间表)的反应。用这个盒子研究老鼠如何“动手术”环境导致斯金纳制定的原则操作性conditioning-applicable广泛的人类和动物behaviors-through实验者可以逐渐形状的行为主体通过操纵其反应通过强化或缺乏。与巴普洛夫条件反射或反应条件反射不同,斯金纳的操作性条件反射取决于被试的反应本身。斯金纳在他的第一本书中向公众介绍了操作性条件反射的概念,生物的行为(1938)。他的思想最终变得非常有影响力,以至于美国心理协会创建了一个独立的与他们相关的研究分部(第25分部:“行为的实验分析”),并建立了四本行为主义研究杂志。

斯金纳的工作对精神和情绪障碍的临床治疗也有影响。在20世纪40年代末,他开始发展行为矫正方法,在该方法中,受试者对期望的行为获得一系列小奖励。行为矫正被认为是心理学家和精神病学家治疗严重精神障碍患者的一种有用的方法,它也被广泛用于克服肥胖、害羞、语言缺陷、吸烟成瘾和其他问题。将他的观点延伸到哲学领域,斯金纳得出结论,所有行为都是积极或消极强化的结果,因此存在自由意志这只是一种幻觉。为了探索他的行为主义原则的社会影响,他写了这部小说《瓦尔登湖》两个(1948),描绘了一个乌托邦社会,其中所有的强化都是积极的。虽然这部有争议的作品的批评者将其通过严格的积极强化进行社会控制的愿景视为极权主义,但1967年在弗吉尼亚州建立的双子橡树社区受到了斯金纳思想的启发。斯金纳进一步阐述了他关于他在书中没有提到积极的社会控制超越自由和尊严(1971),该书批评了人类自治的概念,认为许多行为归因于自由意志是由于必要而执行的。

目的

行为矫正用于治疗成人和儿童的各种问题。它已经被成功地用于治疗强迫症(强迫症),注意缺陷/多动障碍(ADHD)、恐惧症、尿床(尿床),焦虑混乱,以及分离焦虑症,在其他中。

描述

行为修正是基于操作性条件反射的原理,由美国行为学家B.F.斯金纳(1904-1990)提出斯金纳提出了操作性条件作用的概念,通过这种概念,行为可以通过强化或缺乏强化来塑造。斯金纳认为他的概念适用于人类和动物的广泛行为,并在其1938年的书中向公众介绍了操作性条件作用,生物体的行为。它的特点是关注行为及其后果。其他相关的治疗形式,如认知行为疗法,也会考虑到内部动机和感觉。

一种被广泛使用的行为矫正技术是正强化,它通过奖励系统鼓励某些行为。在行为疗法,治疗师通常会与客户签订合同,确定奖励制度的条款。系统可以由目标、奖励和结果组成。除了教育者和家长有意识或无意识地练习外,该系统还被广泛用作解决注意缺陷/多动障碍儿童行为问题的系统方法。

行为修正也可以通过消极强化或惩罚来阻止不想要的行为。消极强化指的是当其消除取决于反应时,行为会增加反应的复发率或可能性的行为。惩罚是使用敌对或不愉快的方式对特定行为作出反应的刺激。对儿童来说,这可能是在他们不服从父母或老师时取消电视特权。取消强化被称为灭绝。灭绝通过抑制预期的反应来消除对不想要的行为的刺激。一种普遍的育儿技巧基于灭绝的是超时,当孩子行为不端时,他或她会与群体分离。这种技术会消除父母关注的预期回报。

后果

正常的结果是,不受欢迎的行为被更受欢迎的行为所取代。

另请参阅厌恶疗认知行为疗法令牌经济体制

资源

马丁,加里。行为矫正:什么是行为矫正以及如何进行行为矫正。恩格尔伍德悬崖,新泽西州:普伦蒂斯大厅,1988年。

另外

行为和认知疗法协会,第七大道305号16楼。纽约10001年,纽约。电话:(212)647 - 1890。<http://www.aabt.org/>.

“注意缺陷/多动障碍”,贝塞斯达(医学博士):国家心理健康研究所,国立卫生研究院,美国卫生与公共服务部;(2006). 国家卫生研究院出版物第3572号。可在线获取,网址为.

艾米莉·简·威林厄姆博士

行为矫正

的观点 更新2018年5月14日

行为矫正

一种基于操作性条件反射原理的治疗方法,通过积极或消极强化,用更可取的行为取代不可取的行为。

行为矫正是基于原则的吗操作性条件作用它是由美国行为学家B.F. Skinner(1904-1990)提出的。在他的研究中,他把一只老鼠放在一个笼子里,这个笼子后来被称为斯金纳盒子,老鼠可以通过按压一根棒来获得食物颗粒。食物奖励作为一种奖励强化通过加强老鼠的压杆行为。斯金纳研究了老鼠在不同强化模式下的行为变化。通过研究老鼠“操作”他们的环境斯金纳提出了操作性条件反射的概念,通过这个概念,行为可以由强化或缺乏条件反射来塑造。斯金纳认为他的发现适用于人类和动物的广泛行为,并在他1938年的书中向公众介绍了操作性条件反射,生物体的行为。

如今,行为矫正被用于治疗成人和儿童的各种问题。行为矫正已成功应用于临床强迫症(强迫症),注意缺陷/多动障碍(ADHD)、恐惧症、遗尿(尿床)、焦虑症和分离焦虑混乱等等。一种被广泛使用的行为矫正技术是积极强化,它通过奖励系统鼓励某些行为。在里面行为疗法,治疗师通常会与客户签订合同,规定奖励制度的条款。

除了奖励理想的行为,行为矫正也可以通过负强化或惩罚.在儿童中,这可能是取消电视特权。完全取消强化被称为灭绝。灭绝通过抑制预期的反应来消除对不想要的行为的激励。基于灭绝的一种广泛的育儿技巧是超时,在这种技巧中,当孩子行为不当时,会将其与群体分开。这种技巧消除了父母关注的预期回报。

另请参阅行为主义

进一步阅读

马丁,加里。行为矫正:什么是行为矫正以及如何进行行为矫正。恩格尔伍德悬崖,新泽西州:普伦蒂斯大厅,1988年。

进一步资料

行为疗法进步协会。西36街15号。,纽约, ny 10018, (212) 2797970

斯金纳是在斯金纳盒子里抚养自己的孩子的吗?

这一著名的城市传奇通过一张出现在《纽约时报》上的照片得以延续生活行为心理学家B.F.斯金纳的两岁女儿站在一个玻璃正面的盒子里。这个盒子实际上是斯金纳建造的一个受气候控制的婴儿大小的房间,称为“空乘室”。aircrib由吸音木材制成,配有加湿器、空气过滤器,温度由恒温器控制。由于对传统的婴儿床不满,斯金纳建造了这个盒子,让他的新女儿保持温暖、安全和安静,而不必用衣服和毯子包裹她。斯金纳的话被引用了纽约人杂志上说“他的女儿”在那里度过了接下来的两年零几个月,赤身裸体,幸福快乐。”斯金纳报告说,黛博拉在盒子里非常开心,几乎没有哭过,也很少生病,当她被从婴儿床里拿出来时,也没有广场恐惧症的迹象,当她被放进婴儿床时,也没有幽闭恐惧症的迹象。盒子状的结构和人们对行为心理学的误解导致了人们的误解,认为斯金纳是在他的女儿身上做实验,也可能阻止了婴儿床的商业成功。人们的印象是,斯金纳是在一个盒子里抚养他的孩子,这个盒子和他用来研究动物行为的盒子很相似用杠杆释放食物。

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的观点 更新2018年5月18日

行为矫正

释义

行为矫正是一种基于操作性条件反射原理的治疗方法,通过积极或消极的方式,用更可取的行为取代不可取的行为强化

目的

行为矫正被用于治疗成人和儿童的各种问题。行为矫正已经被成功地用于治疗强迫症(强迫症),注意缺陷/多动障碍(ADHD)、恐惧症、尿床(尿床),广泛性焦虑症分离焦虑症,等等。

描述

行为修正是基于操作性条件反射的原理,由美国行为学家B.F.斯金纳(1904-1990)提出斯金纳提出了操作性条件作用的概念,通过这种概念,行为可以通过强化或缺乏强化来塑造。斯金纳认为他的概念适用于人类和动物的广泛行为,并在其1938年的书中向公众介绍了操作性条件作用,生物体的行为

一种被广泛使用的行为矫正技术是正强化,它通过奖励系统鼓励某些行为。在行为疗法,治疗师通常会与客户签订合同,确定奖励制度的条款。

另一种行为修正技巧是负强化。负强化是一种使用负强化物的训练方法。负强化物是一种事件或行为,其强化属性与移除它有关。例如,在老鼠按压棒子后终止现有的电击是一种负强化物。

除了奖励可取的行为外,行为修正还可以通过惩罚阻止不想要的行为。惩罚是对特定行为的一种厌恶或不愉快的刺激。对于孩子们来说,这可能是在他们不服从父母或老师时取消电视特权。钢筋的完全去除称为消光。灭绝通过抑制预期的反应消除了不必要行为的动机。基于灭绝的一种普遍的育儿技巧是暂停,在这种方法中,当孩子行为不端时,他或她会与群体分离。这种技术消除了父母关注的预期回报。

后果

正常的结果是,不受欢迎的行为被更受欢迎的行为所取代。

另请参阅厌恶疗法认知行为疗法;令牌经济体制

资源

马丁,加里。行为矫正:什么是行为矫正以及如何进行行为矫正。恩格尔伍德悬崖,新泽西州:普伦蒂斯大厅,1988年。

另外

行为治疗促进协会,西36街15号纽约,纽约,10018.(212)279-7970。